农村幼儿教师培训中的误区及对策建议

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《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》第三章专列学前教育一章,其中第七条专门指出要“重点发展农村学前教育”。《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》(国发[2010]41号)指出:努力扩大农村学前教育资源,各地要把发展学前教育作为社会主义新农村建设的重要内容。本刊将重点关注农村学前教育发展情况,本期以此文抛砖引玉,希望有兴趣研究农村学前教育的朋友积极投稿,并特别希望农村幼儿教育工作者朋友提出你们的困难、要求或教育教学中遇到的问题,我们将竭力为你们提供帮助。 Chapter III of the Outline of the National Medium and Long-Term Education Reform and Development Plan (2010-2020) contains a chapter on pre-school education, of which Article 7 specifically states that it is necessary to “focus on the development of rural preschool education.” Several Opinions of the State Council on the Current Development of Preschool Education (Guo Fa [2010] No. 41) pointed out: All localities should regard the development of pre-school education as an important part of building a new socialist countryside in an effort to expand rural preschool education resources. This issue will focus on the development of pre-school education in rural areas. This issue starts with an introduction of this article. We hope that friends who are interested in studying pre-school education in rural areas will actively contribute articles. We hope that friends from early childhood education in rural areas will put forward your difficulties, demands, We will do our best to help you.
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