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多媒体技术的运用，冲击着传统的教学理念和教学方法，给提高教学质量带来新的契机。特别是随着素质教育的全面推进．传统的教学手段不能满足语文课堂教学的要求，如何让学生在学习中始终保持愉悦、兴奋、渴求上进的心理状态，已成为语文教学的一大难题。而多媒体教学不仅能使学生在喻悦学习、创新学习中发挥着日益巨大的作用，并且对学生主体性的发挥、创新探索精神的培养有事半功倍之效。