【摘 要】
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一、物理学具的作用学具是专供学生用的学习材料,有的用于观察,有的用于实验,有的还可以用来组合、制作其他实验器材。做实验需要器材,正所谓“巧妇难为无米之炊”。用什么方
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一、物理学具的作用学具是专供学生用的学习材料,有的用于观察,有的用于实验,有的还可以用来组合、制作其他实验器材。做实验需要器材,正所谓“巧妇难为无米之炊”。用什么方式方法,利用怎样的资源才能达到新课程标准的高要求呢?我的体会是,物理学具是解决这一难
First, the role of physics The learning tool is designed for students to use learning materials, some for observation, some for experiments, and some can also be used to combine, make other experimental equipment. To do experiments requires equipment, as the so-called “wonderful woman is difficult for no rice ”. What methods and resources are used to meet the high requirements of the new curriculum standards? My experience is that physics tools are to solve this problem.
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