运用数学思维破解高中生物遗传计算难题

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  高中生物遗传学计算是教学中的重点和难点,也是高考中的必考点,其重要性是不言在而喻的,如何破解遗传计算难题,其实只要方法得当,可借数学思想之力,化整为零把复杂问题简单化,问题也就迎刃而解了。
  一、分解组合思想
  分解组合思想就是把组成生物的兩对或多对相对性状分离开来,用单因子分析法一一加以研究,最后把研究的结果用一定的方法组合起来,运用数学中的乘法原理或加法原理进行计算。
  1.基因分离定律的三把钥匙
  (1)若后代性状分离比为显∶隐=3∶1,则双亲一定都是杂合子(用D、d表示)。即Dd×Dd→3D_∶1dd。
  (2)若后代性状分离比为显∶隐=1∶1,则双亲一定是测交类型。即Dd×dd→1Dd∶1dd。
  (3)若后代性状只有显性性状,则双亲至少有一方为显性纯合子。即DD×DD或DD×Dd或DD×dd。
  2.解题思路
  (1)先确定此题是否遵循基因的自由组合定律。如不遵循,则不用此法。
  (2)分解:将所涉及的两对(或多对)基因或性状分离开来,单独考虑,用基因分离定律的三把钥匙进行研究。
  (3)组合:将分离定律研究的结果按一定方式进行组合。
  3.应用
  (1)求配子种类数,如:AaBbCc产生的配子种类有多少种?
  先分解为3个分离定律:Aa产生的配子种类为2种,Bb产生的配子种类为2种,Cc产生的配子种类为2种,则AaBbCc产生的配子种类为(2×2×2)8种。
  (2)求基因型种类数,如:AaBbCc×AaBBCc的后代基因型有多少种?
  先分解为3个分离定律:Aa×Aa的后代有3种基因型(1AA∶2Aa∶1aa);Bb×BB的后代有2种基因型(1BB∶1Bb);Cc×Cc的后代有3种基因型(1CC∶2Cc∶1cc),所以其杂交后代有(3×2×3)18种基因型。
  (3)求表现型种类数,如:AaBbCc×AabbCc的后代表现型有多少种?
  先分解为3个分离定律:Aa×Aa的后代有2种表现型;Bb×bb的后代有2种表现型;Cc×Cc的后代有2种表现型,所以其杂交后代有(2×2×2)8种表现型。
  (4)求患病概率
  当甲、乙两种遗传病之间具有“自由组合”关系时,利用基因分离定律计算得知:患甲病的概率为m,患乙病的概率为n,可利用乘法原理或加法原理计算其他概率,如两病兼患的概率为mn,只患一种病的概率为m×(1-n) n×(1-m)=m n-2mn。
  【典例1】假定五对等位基因自由组合,则杂交组合AaBBCcDDEe×AaBbCCddEe产生的子代中,有一对等位基因杂合、四对等位基因纯合的个体所占的比率是()
   A.1/32B.1/16 C.1/8D.1/4
  【解析】利用分解组合法解题。题中DD×dd产生的Dd一定是杂合子;Aa×Aa产生纯合子的概率为1/2;BB×Bb产生纯合子的概率为1/2;Cc×CC产生纯合子的概率为1/2;Ee×Ee产生纯合子的概率为1/2,则题干所求的比率为(1/2)×(1/2)×(1/2)×1×(1/2)=1/16。答案:B
  二、集合思想
  在生物学的一些计算中,如能主动运用数学的集合思想去解题,对提高解题速度是大有帮助的。
  1.在人类的遗传病中,若只考虑甲病的情况,患甲病的概率为a,只考虑乙病的情况,患乙病的概率为b,两个事件互相独立,则不患甲病和不患乙病的概率分别是集合a和集合b的补集,分别用1-a、1-b表示,如图1所示。图2中,同时患两病的概率可看成集合a、集合b的交集。只患甲病的概率为集合a中集合ab的补集,数值=a-ab。(集合ab是集合a的子集)
  
  【典例2】下面是甲、乙两种单基因遗传病在某家族中的系谱图(与甲病有关的基因为A、a,与乙病有关的基因为B、b)。经调查在自然人群中甲病发病率为19%。请回答下列问题:
  
  (1)甲病的遗传方式是_______,仅考虑甲病,在患病人群中纯合子的比例是_______。
  (2)乙病致病基因是_______性基因,要确定其是否位于X染色体上,最好对家族中的_______个体进行基因检测。
  (3)若乙病基因位于X染色体上,Ⅱ2的基因型是_______。Ⅲ3与自然人群中仅患甲病的男子婚配,则他们后代患遗传病的概率为_______。
  【解析】(1)在自然人群中甲病发病率为19%,说明甲病已达到遗传平衡状态,根据AA Aa=19%,利用数学集合思想,aa=81%,结合遗传平衡公式,可推知a的基因频率=0.9,A的基因频率=0.1,AA=1%,Aa=18%,则患病人群中纯合子的比例=1%/19%=1/19。(2)略(3)若乙病基因位于X染色体上,根据上下代个体的遗传情况,可推知Ⅱ2的基因型为aaXBXb,Ⅲ3的基因型为1/2AaXBXB或1/2AaXBXb,自然人群中仅患甲病的男子的基因型为1/19AAXBY或18/19AaXBY。计算后代患遗传病的概率可借助分解组合思想或集合思想。若利用分解组合思想,后代中患甲病的概率=1/19 (18/19)×(3/4)=29/38;患乙病的概率=(1/2)×(1/4)=1/8,则不患甲病的概率为1-29/38=9/38,不患乙病的概率=1-1/8=7/8,则患病的概率=1-(9/38)×(7/8)=241/304。
  【答案】(1)常染色体显性遗传1/19(2)隐Ⅰ1或Ⅱ3(3)aaXBXb241/304
  以上介绍了数学思维在解遗传学计算题中的应用方法,但要具体问题具体分析,可单独运用某种数学思想或多种数学思想并用。采用先分后乘,化整为零,把复杂问题简单化的思路,就能快速有效的破解高中生物遗传中的难题,也就突破了重点和难点。
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