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随着虚拟仿真技术在各个领域的广泛应用,以及我国医疗事业与IT事业的不断发展,人们已经认识到虚拟仿真实验设备在教育领域应用的价值。虚拟仿真实验设备的重复利用率高,易维护等诸多优点,使其在临床教学方面利用率逐年升高。但是医学虚拟仿真实验设备也有很多局限性,该篇文章就医学虚拟仿真实验设备在临床教学中应用的优劣进行了深入的研究。