【摘 要】
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满足“互联网+”高职财会类专业人才培养教学改革的需要,必须构筑起财会类专业理论知识、实践经验和互联网技术应用并举的专兼职结合的“双师型”师资队伍。本论文对“互联网
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满足“互联网+”高职财会类专业人才培养教学改革的需要,必须构筑起财会类专业理论知识、实践经验和互联网技术应用并举的专兼职结合的“双师型”师资队伍。本论文对“互联网+”高职财会类专业“双师型”教师内涵进行界定,分析当前山西省高职院校财会类专业师资队伍的构成现状以及师资队伍建设方面存在的不足,为建设“互联网+”高职财会类专业“双师型”师资队伍提出建议。
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