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【出 处】
:
国际医药卫生导报
【发表日期】
:
2004年11期
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目的 探讨校园氛围式管教对戒毒者人格障碍的矫治效果,以促进心理康复,保持操守.方法 60例戒毒者随机分为观察组和对照组(各30例).两组均按常规管教,对照组参加日常的军事训练、学习、劳动卫生、体育锻炼、健身运动等工疗活动,观察组在此基础上进行为期2个月的校园氛围式管教.两组均采用卡氏16种人格量表(16PF)和症状自评量表(SCL-90)进行效果评定.结果 观察组经干预后,16PF和SCL-90各
表面等离子体共振(Surface Plasmon Resonance,SPR)是指由电磁波在金属和电介质交界面上激励而形成的影响电磁波传播的谐振波的现象.即光以大于全反射角角度入射到交界面时,