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生命教育最早是由美国的研究者华特士(J.Donald Walters)针对当时社会上存在的青少年吸毒问题提出的。我国《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020)》的教育发展战略要求“重视安全教育、生命教育、国防教育、可持续发展教育”。因此,生命教育成为一个重要的研究方向。我国台湾学者认为“生命”属于教育的“内容”,生命教育顾名思义就是有关生命的教育。