政治课教学中培养学生创新思维的“四个节点”

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创新是一个民族进步的灵魂,创新思维是创造力的核心,是创造力培养最可贵的思维品质,在教学中培养学生的创造性思维能力,是教师面临的迫切任务。在中学思想政治课教学中培养学生的创新思维要关注四个节点问题:首先,树立教学新理念,以人为本,充分发挥学生的主体作用;其次,提高教师素质,放开手脚,培养学生的创新精神;再次,积极进行教学改革,培养学生的创新精神;最后,理论与实践相结合,启发学生的创新思维。 Innovation is the soul of a nation’s progress. Innovative thinking is the core of creativity. It is the most valuable quality of thinking that creativity cultivates. It is an urgent task for teachers to cultivate students’ creative thinking ability in teaching. In the teaching of ideological and political courses in secondary schools, students should pay attention to the four nodal problems in creative thinking: First, to establish a new concept of teaching, people-oriented, give full play to the role of the students; secondly, improve the quality of teachers, open hands and feet, cultivate students’ innovative spirit Third, actively carry out teaching reform and cultivate students ’innovative spirit. Finally, the combination of theory and practice inspires students’ innovative thinking.
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