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随着新课改的不断推进,在小学英语教学中更多的运用生活化教学方式以启迪学生智慧、开拓学生思路,这已经成为提升英语教学效率和教学质量的主要方式.当下,大部分的小学英语教师都在积极探索生活化教学方式的运用策略,并取得了不小的研究成果,本文根据这些研究成果,继续深入分析生活化的内涵及教学策略,以期能为小学英语教师的下一步教学研究工作提供帮助.