【摘 要】
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在新课程改革背景下,新型体育教学与传统体育教学相比更加突出学生的主体地位,教学方面以学生为中心,倡导学生的主动参与。这个时候,如何设计一节吸引学生兴趣的体育课成了体
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在新课程改革背景下,新型体育教学与传统体育教学相比更加突出学生的主体地位,教学方面以学生为中心,倡导学生的主动参与。这个时候,如何设计一节吸引学生兴趣的体育课成了体育教师思考的问题。而游戏无疑是一个很好的选择。一方面,游戏能够易于被绝大部分学生接受,另一方面,拥有娱乐性和竞技性的体育游戏在教学中更易于开展。按照一定的游戏规则进行有组织有计划的体育游戏活动,能够促进学生更好参与到体育教学之中。
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