【摘 要】
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笔者所处的青岛市城阳区近几年大力倡导“学教合一”的教学模式,从教师角度讲,教师“以教导学”是“学教合一”的基本策略.“以学为本”不是不要教,而是要以教导学.教学活动
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笔者所处的青岛市城阳区近几年大力倡导“学教合一”的教学模式,从教师角度讲,教师“以教导学”是“学教合一”的基本策略.“以学为本”不是不要教,而是要以教导学.教学活动毕竟不等于自学活动,有“教”的参与,“学”会变得更具计划性、合理性,也更加顺畅、容易.传统教学的普遍倾向是“以教代学,以教抑学”,教师的
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