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《义务教育阶段美术课程标准》明确提出了要全面培养小学生的美术课程素养,基于美术学科的五个核心素养,也对教师和学生的教学与学习提出了更高的要求,对传统美术教学模式的改进迫在眉睫.小学美术教学,主要是培养学生对色彩搭配、画面质感的理解和理念,教师可以在教学中将游戏和绘本与美术教学相结合,加强对学生美术核心素养的培养.