地方民族综合性大学本科专业生成机制模式构建研究

来源 :教育现代化 | 被引量 : 0次 | 上传用户:jim2y
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
地方民族综合性大学本科专业人才培养与区域经济结构间的错位,实质就是高校专业结构失衡、专业建设同质化所致,使专业人才培养与社会需求相脱节,而专业生成机制又直接影响着人才培养的社会符合度.本文从专业生成机制的内涵及表现、发展与变迁以及存在问题等入手,对民族性地方综合性大学本科专业生成机制和模式构建予以探究,以冀培养适应社会需求的跨文化高素质民族人才.
其他文献
摘 要: 学习鲁迅作品对提高学生听说读写能力有着极大的促进作用,但由于生活年代的不同,加之鲁迅作品本身的深奥性,学习时存在一定的难度。如何把鲁迅作品教学好,需要我们广大语文教师去探究与实践。  关键词: 高中语文课文 鲁迅作品 教学方法  鲁迅作品教学历来是中学语文阅读教学的重点与难点。鲁迅作品给学生留下了深刻的印象,但作为语文教学内容的鲁迅作品却未能激发学生对鲁迅及其作品的兴趣
高校的中心工作是教学,而有效提高教育教学质量,培养符合社会需要的专业人才,尤为重要.当前,教学工作普遍存在以下问题:教学研究成果推广难、教学改革适应性弱、教学实际困难
大学生校外实践基地的建设是地方本科院校转型发展的重中之重.论文分析了大学生校外实践基地的主要任务、思路、目标和计划后,对建设内容和保障措施进行了重点分析,建成了完
以应用型高校本科生SRTP项目为研究对象,根据发展现状,针对项目实施中暴露出来的学生基础薄弱、教师缺乏动力、管理机制不到位这三个突出问题,结合应用型高校的特点,从改革教
伴随着全球经济的飞速发展、产业结构调整的不断加快,知识经济时代已经到来我们身边。科技与知识是企业赖以生存和发展的重要生产力和战略资源,而知识型员工作为科技与知识的载体,已经成为企业提升竞争力和自身发展的主要力量。因此,怎样有效的激励知识型员工,充分发挥知识型员工的创造性和工作积极性,成为企业管理中非常重要的问题。知识型员工,包括各类专业技术人员和管理人员,他们拥有专业的知识,掌握先进的技能,与一般
数学变式训练时应以万变不离其宗为原则,在不同的情景、情形下对数学中某一些数学公式、数学性质、数学定理和数学名称概念,从不同角度和深度做出相应的改变,使其内容发生改
科学技术的迅速发展,使我国的高中政治教学也有了创新.在新课改背景下,高中学生要具备适应终身发展与社会发展所需的核心素养.对高中政治学科来说,需要行为习惯素养和思想素
近些年来,资产减值问题引起了各国会计界的广泛关注,各国会计准则制定机构及国际会计准则委员会等对资产减值问题进行了深入的研究,先后出台了资产减值会计准则,目的是为了规范会
摘 要: 为了增强应试教育下学生对语文学习的兴趣,有必要在中学语文教学中进行审美教育。进行审美教育,我认为一是树立学生初步的审美观,培养审美感受能力;二是激起学生体验美的热情,培养想象联想能力;三是启发学生用心灵感悟美,培养表达美创造美的能力。教学中进行审美教育有利于提高语文教学的质量和效率,有利于调动学生学习语文的主动性和积极性,有利于培养学生的审美想象力。  关键词: 审美教育 语