【摘 要】
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高校内部治理结构发展的本质是对各种权益、利益的协调、配置和平衡,从而保证高校教育教学理念和教学发展目标的实现。但高等学校内部治理工作存在政治权力过度强化、行政权
【基金项目】
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天津市教育委员会重点调研课题(课题编号:JWDY-20151017)
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高校内部治理结构发展的本质是对各种权益、利益的协调、配置和平衡,从而保证高校教育教学理念和教学发展目标的实现。但高等学校内部治理工作存在政治权力过度强化、行政权力泛滥化、学术权力异化等问题。为此,文章根据现阶段高等学校内部治理存在的问题,从高等学校内部治理目标确定、高等学校内部各个权力制衡、高等学校内部治理制度完善和制度改革等方面为如何优化高等学校内部治理结构进行策略分析。
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