幼儿入园焦虑的个案研究

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入园焦虑是幼儿一种比较常见的行为,也是幼儿入园适应的最大障碍。在处理幼儿入园焦虑等行为问题上没有万能的钥匙,教师必须针对具体的情况进行具体的分析,从而制定个性化的干预措施。
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