论文部分内容阅读
实施素质教育,培养创新人才是21世纪教育的主题和最显著特征。创造性思维是指人在创造过程中的思维,通过创造性思维,产生新的前所未有的思维成果。小学语文作为基础学科,具有丰富的内涵,教材中含有大量的培养创造性思维的因素。因此,在教学中,我始终以培养学生的创造性思维为重点,进行了一些有益的尝试和探索。