一 、安全教育问题的提出 近几年来,我国中小学安全事故频繁发生.在应试教育的背景下,家长和教师眼中所看到的是学生的成绩,学校和老师心中所期盼的是学生的升学率。学生的心理素质教育和安全自救教育就成了盲点,被忽略了。学生的大部分时间被大量的习题所占有,绝大部分精力都用在练习作业上,教师只是迫于形势给学生抽象地讲些安全知识,往往流于形式,学生根本没有学会逃生和自救自护的本领。每年教育行政部门对学校管
“以前种粮,一亩地挣不了两千块钱,从2009年起,我建起大棚种蔬菜,现在一亩地少说也能挣两万元。”今年春天的一天,山东省临邑县理合务镇沙于村在大棚里忙着摘西葫芦的蔬菜种植户董庆华向笔者介绍说。理合务镇蔬菜种植远近闻名,但因多为农民个体经营,导致生产规模小、产品单一、市场竞争力差。为此,理合务镇立足本地优势,通过科技支撑、品牌引领、合作经营,大力发展蔬菜种植,自2013年起,探索实行了“三、四、五”
管理一词,在管理科学领域中,主要是指组织中的管理过程,即协调他人活动,为取得个人单独活动所无法取得的效果而进行的各种活动;其实质是指帮助组织达标,服务于组织的成员。由此就应当说所谓的管理是应对一个组织的成功運转作出贡献的。我们以为用文化的方式来运行,将更加有序、有效地加强学校的管理,并会使所实施的学校渐渐地满足于人民日益对教育的需求和期望。 一、凝聚和打造一种团队精神 在学校管理中,管理者要充
本规程规定了锦屏县A级绿色食品——锦屏紫薯栽培的产地环境条件、栽培技术、农药肥料使用、病虫防治、采收方式、短期鲜储、运输。适用于贵州省锦屏县露地栽培绿色紫薯的生
邹城市属暖温带,为东亚大陆性季风气候区,四季分明,降水集中,雨热同步,冷热季和干湿季区别明显。日平均气温稳定超过0℃农耕期297天,其间大于0℃的积温为5217℃;日平均气温≥10℃持续217天,日平均气温≥10℃的活动积温为4697℃。年平均降雨量为777.1毫米,主要集中在6 ~ 8月,但是近几年降雨时间逐年后移,6月降雨量逐年减少,9月降雨量逐年增多。利用这一气候特点,从2013年开始本地开
随着低碳环保、可持续发展的理念日益深入人心,低成本、高品质的现代园林设计越来越受到人们的推崇。本着资金的有效利用,园林设计的成本控制显得愈加重要和关键。在“以人为本