【摘 要】
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建立琼州海峡风暴潮与天文潮耦合数值模型,并通过1409号"威马逊"台风实测数据验证模型的可靠性,随后通过多组数值试验研究琼州海峡风暴潮与台风移动路径、最大风速半径及中心
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建立琼州海峡风暴潮与天文潮耦合数值模型,并通过1409号"威马逊"台风实测数据验证模型的可靠性,随后通过多组数值试验研究琼州海峡风暴潮与台风移动路径、最大风速半径及中心气压的关系。结果表明:台风移动路径与增水分布关系密切;随着台风最大风速半径的增大,琼州海峡区域风暴增水达到增水极值的时间提前且增水极值增大,但增水极值增加幅度逐渐减小,距离台风中心路径较近区域其增水极值受半径变化的影响相对较小。琼州海峡风暴增水极值随台风中心气压的降低而增大,台风中心气压降低10 h Pa,增水极值增加10%左右。
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班级是一个学校的基本组成部分,班级管理工作是学校教育教学工作中的重要环节之一,班级管理工作开展效果的好坏,不仅影响到班级教育教学工作的质量,同时对学生的成长发育也有
科学技术日新月异，高新技术在我们生产和生活中的运用越来越普遍和广泛。高新技术的应用，大大提高了企业的生产效率，提高了产品的技术含量，增强了市场竞争力，使企业获得了丰厚的经济效益。因此，如今高新技术成了企业的宠儿，高新技术在企业中的运用也正如火如荼。毋庸讳言，企业运用高新技术求生存、谋发展，与时俱进，这符合社会发展的规律，是一件好事。但是，如果企业一旦走入追求高新技术的极端，就有可能适得其反。 我
摘 要：近几年，我国的基础教育行业一直处于不断完善和改革的过程中，使得小学的一些学科在教学的共通性方面被凸显出来。数学是小学阶段的一门理科课程，但是其教育功能却远远不止向学生传输数学知识，培养学生形成数学学习能力，还体现出作为思品教育载体的作用。在小学阶段，尽管思品是一门课程的存在形式，但是其在数学学科当中的体现和渗透也为数学教师开展教学活动提供了更多的契机。本文就小学数学教学中进行思品教育的方法
摘 要：初中教育是我国九年义务教育的重要阶段，初中体育教学也是我国初中教学的重点内容。体育课不仅仅可以帮助学生们放松身心、强健体魄，调节日常学习带来的压力，更能让学生们在体育活动中培养团结互助、积极乐观等良好的品质。但是，我国体育课堂教学仍然存在许多问题。本文简要分析了我国初中体育课堂的教学现状及体育课堂师生互动的教学策略。 关键词：初中体育;师生互动;教学策略 在过去的一段时间，人们往往重视
简介了同时利用压力能制冷的气波制冷与脉管制冷的原理，并对影响其效率的因素进行分析，并进行了管长，转速，充排比等对其效率影响的实验研究，得出了一些有益的结论，最后对脉管制冷与
摘 要：高中数学教学是高中教学中非常重要的一项内容，针对高中数学教学而言，教师必须要利用有限资源，通过一些比较新颖的方式让学生对数学教学产生兴趣并在一定程度上提升学生对于知识内容的理解程度。本文以微课应用为例，探讨了微课教学在高中数学教学中的重要意义、内容设计的应用方式，希望能够对相关教育者有一定帮助。 关键词：高中数学;数学教学;微课 一、 引言 传统的高中数学教学模式就是让教师进行知识内
摘要：在体育课的教学中跳远是一项基本的田径运动教学内容，同时也是一项备受学生喜爱的运动，在生活中有相对较高的普及度。跳远作为一项学生必须掌握的体育运动，教师需要提升学生跳远中助跑技术的应用，进而达成学生成绩有效提升的目的。在跳远教学中结合助跑，综合分析和不断地改进助跑方式，帮助学生提高对助跑方式的掌握，将跳远教学质量和助跑技术进行提高，最终获得良好的跳远成绩。 关键词：中学体育;跳远教学;助跑技
摘 要：随着时代的发展，我国教育领域呈现出良好的发展趋势，数学作为小学阶段重要的科目之一，旨在提高学生的数学思维水平，在学生的学习生涯中发挥出重要的作用。基于新课程标准下，教师应采取行之有效的教学对策来提高学生的逻辑能力，为数学教学的开展奠定基础。本文将对新课程标准小学数学的教育学进行分析研究。 关键词：新课标;小学数学;教学 通过良好的教育可实现人才强国战略，在新课程标注下，传统的教学模式无