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在课堂上引入"体验式"教学模式能够有效地增加初中道德与法治课的活力,调动学生的学习积极性,提升课堂教学质量。那么,在初中道德与法治教学中,该如何发挥"体验式"教学的作用呢?本文针对"体验式"教学在初中道德与法治课中的应用进行探讨,希望对未来课程的教学有所帮助。
“体验式”教学在初中道德与法治课中的应用
【摘 要】
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在课堂上引入"体验式"教学模式能够有效地增加初中道德与法治课的活力,调动学生的学习积极性,提升课堂教学质量。那么,在初中道德与法治教学中,该如何发挥"体验式"教学的作用
【机 构】
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吉林省四平市第三中学校
【出 处】
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神州
【发表日期】
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2019年14期
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