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为了解决工程训练教师管理中存在的用人困难、教师队伍能效低等突出问题,从用人与薪酬的角度分析原因,提出建立“一专多能”型的教师队伍,实行教学岗位的定期轮换,采取差别化的教学工作量(薪酬)计算办法,对教师区别使用和考核等综合措施,旨在为提高工程训练教师管理质量建言献策。
提高工程训练教师管理质量的探究与实践
【摘 要】
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为了解决工程训练教师管理中存在的用人困难、教师队伍能效低等突出问题,从用人与薪酬的角度分析原因,提出建立“一专多能”型的教师队伍,实行教学岗位的定期轮换,采取差别化
【机 构】
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内蒙古工业大学工程训练教学部
【出 处】
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现代商贸工业
【发表日期】
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2020年34期
【基金项目】
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内蒙古工业大学高等教育教学改革项目“基于CDIO理念的工程训练选修课程建设”(批准号2018258).
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