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物理作为一门以抽象知识及复杂实验为主的课程,基于信息化的运用,能够化抽象为具象、化复杂为简单,吸引学生积极关注,调动主体意识,提升课堂教学的实效性.因此信息化视野下初中物理教学模式改革与创新,成为当前物理教师关注的重要课题,本文结合具体教学案例做详细阐述.
基于信息化视野下初中物理教学模式探究
【摘 要】
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物理作为一门以抽象知识及复杂实验为主的课程,基于信息化的运用,能够化抽象为具象、化复杂为简单,吸引学生积极关注,调动主体意识,提升课堂教学的实效性.因此信息化视野下初
【机 构】
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宁阳县第二十中学 山东 泰安 271411
【出 处】
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文渊（高中版）
【发表日期】
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2020年12期
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