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教学工作页是以工作过程为导向,将学习与工作任务紧密结合,以“学生为主体,教师为主导,项目为主载”为宗旨,促进了学习过程的系统化,使教学内容更贴近企业的生产实际。为提高学生综合职业能力,运用工作页教学法进行课程的实践与探索,并编写学习工作页,实施以工作页为载体的一体化教学,取得较好的效果。