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在当下社会高速发展的今天，我们教育教学同样需要紧跟时代前进的步伐积极革新，在新时期下只有不断创新和实践课堂教学策略才能够使学生更好的适应社会的发展。正确的教学策略才能够使学生跟上社会的发展。所以，核心素养成为了当前最为热门的一个话题，在此氛围下我们在开展阅读时需要以提升学科核心素养作为教学核心目标。鉴于此，根据我多年从教经验深入分析其阅读教学策略，为广大教育同仁提供新的教学思路。