【摘 要】
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初中阶段是学生感知觉发展的高峰期,在初中语文教学中合理运用情境教学法能有效激发学生学习语文的兴趣和热情,教师和学生都能获得成长。情境教学法引入语文课堂并得到有效运用
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初中阶段是学生感知觉发展的高峰期,在初中语文教学中合理运用情境教学法能有效激发学生学习语文的兴趣和热情,教师和学生都能获得成长。情境教学法引入语文课堂并得到有效运用是非常必要的。
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教学改革的推进在一次传统经典文学作品带入人们的视野,初中名著阅读教学的重要性被教育者所关注。学生在阅读中外经典文学作品过程中拓宽了自身的文学视野,还能陶冶艺术情操,塑
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