【摘 要】
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在农村 ,由于人力、物力、财力的限制 ,现代化的教学手段 (如多媒体等 )还不能普遍推广。在这种情况下 ,深入挖掘现有教学手段的潜力 ,就非常必要。投影仪是农村中小学广泛使
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在农村 ,由于人力、物力、财力的限制 ,现代化的教学手段 (如多媒体等 )还不能普遍推广。在这种情况下 ,深入挖掘现有教学手段的潜力 ,就非常必要。投影仪是农村中小学广泛使用的电化教学设备之一 ,为广大教师所喜爱 ,但在下乡视导过程中我们发现 ,投影仪在使用中存在一些问题
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