ESP指导下的应用型本科院校金融英语课程师资队伍建设研究

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随着世界经济和中国经济的日益发展,社会与行业对金融人才的要求逐步提高,对肩负培养人才重任的教师队伍的要求更是愈加专业。本文通过概述ESP理论的特点与性质,对应用型本科院校金融英语课程进行定位,对金融英语课程的师资队伍建设进行有益的探索,以深化ESP指导下的金融英语教学改革。
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