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随着信息技术水平的飞速发展,各种新颖别致,富有个性的数学课堂逐渐因为信息技术融入而成为现实.在新课改背景下,以信息技术为支撑的数学课堂更显示出其独特的优势.
善用信息技术发展个性教学——以《分式方程(2)》一课为例
【摘 要】
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随着信息技术水平的飞速发展,各种新颖别致,富有个性的数学课堂逐渐因为信息技术融入而成为现实.在新课改背景下,以信息技术为支撑的数学课堂更显示出其独特的优势.
【机 构】
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江苏省淮安市淮阴中学新城校区
【出 处】
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数理化解题研究
【发表日期】
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2021年11期
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