医学院校学生现场救护知识掌握情况调查与分析——以西南医科大学为例

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为了解医学院校学生现场救护知识掌握情况,进一步提高学生的急救意识,我们以西南医科大学(原泸州医学院)为例展开调查,同时为我校改进<大学生现场救护>课程的不足提供参考依据。该调查采用问卷调查的方法对西南医科大学的本科学生(n=4500)进行调查分析。调查结果表明我校学生总体上对现场救护知识掌握程度普遍偏低,医学专业学生现场救护掌握程度较非医学专业学生高,<大学生现场救护>课程对学生救护知识有一定程度的帮助但不明显。我校需要采取一系列有效措施提高学生救护意识以及救护能力。 In order to understand the mastery of ambulance knowledge of medical students at school and to further enhance students’ awareness of first aid, we investigated Southwest Medical University (formerly Luzhou Medical College) as an example, at the same time, provided a reference for our college to improve the curriculum of ambulance for undergraduates. in accordance with. The survey uses a questionnaire survey of Southwest Medical University undergraduate (n = 4500) for investigation and analysis. The survey results show that our students generally have a low level of knowledge of on-the-spot ambulance, and have a higher degree of on-site ambulance mastery than non-medical students. However, the course “Ambulance for Ambulances” has some help but not obvious . Our school needs to take a series of effective measures to improve students awareness of ambulance and ambulance.
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