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在小学阅读教学中，其实质就是解决两个问题，即“读懂”和“懂读”。“读懂”就其“量”的方面而言，是积累，是基础，是必不可少的；而教会学生“懂读”，则重在教会学生的学法。“读”，是阅读教学的主旋律，“读”，在语文教学中，历来被人们所重视。
小学语文阅读教学之我见
【摘 要】
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在小学阅读教学中，其实质就是解决两个问题，即“读懂”和“懂读”。“读懂”就其“量”的方面而言，是积累，是基础，是必不可少的；而教会学生“懂读”，则重在教会学生的学法。“读”，是
【机 构】
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内蒙古包头市昆区钢铁大街第四小学西校区
【出 处】
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小说月刊：下半月
【发表日期】
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2016年3期
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