【摘要】教师通过落实新课改的各项措施，以新课程理念为指导，让初中数学课堂的教学效果有了较大的提高，但是关于高效課堂的构建方面还是有很多需要完善的地方。文章通过对初中数学教学课堂的现状进行分析，探讨了在核心素养下究竟该如何构建初中数学高效课堂。
　　【关键词】核心素养;初中数学;高效课堂
　　在新时代中，如何根据核心素养理念构建初中数学高效课堂已经成为广大教育从业者积极探讨的热门话题。新时代的飞速发展，不仅对学生的能力发展带来了更多的挑战，也对教师的职业素养提出了更高的要求。在全球教育事业的蓬勃发展中，重视初中生数学核心素养的培养已经成为各个国家教育事业的共识。但是当前我国新课程理念的落实情况并不十分理想，这个过程中也出现了较多问题。只有将核心素养理念灵活地贯穿于课堂教学中，才能有效地促进初中数学教学进一步发展。
　　一、核心素养理念
　　2014年3月30日，教育部印发的《教育部关于全面深化课程改革