【摘 要】
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随着英语课程的不断改革,英语学科的课程目标逐步从培养学生的综合运用能力转变为培养学生的英语学科核心素养.Project板块主要是利用多元化的综合语言实践行为活动,最大程度提高小学生的核心素养.本文将以译林版小学英语六年级上册project1为例,从英语学科核心素养的四个方面阐述project板块的教学思考.
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随着英语课程的不断改革,英语学科的课程目标逐步从培养学生的综合运用能力转变为培养学生的英语学科核心素养.Project板块主要是利用多元化的综合语言实践行为活动,最大程度提高小学生的核心素养.本文将以译林版小学英语六年级上册project1为例,从英语学科核心素养的四个方面阐述project板块的教学思考.
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