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物理公式是用符号表示物理量的一种表达方式,也是物理教学过程的关键环节.可以说物理公式的教学,在帮助学生掌握物理规律、提升解题能力等方面都能发挥极大的效用.教师以初中物理公式教学为切入点,探索在初中物理教学过程中强化公式教学的可行策略,以引导学生真正学好公式、用“活”公式,建构起初中物理活力课堂.