如何在道德与法治教学中培养学生的思辨能力

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当前,多元价值观以及网络技术发展迅猛,信息资源传递速度极快,学校是培养人才的地方,是我国思想政治教育的重要阵地。初中生正处于价值观的关键塑造时期,因此,提高初中道德与法治课堂中学生的读写思辨的自主学习能力十分必要,有助于提高教学效率以及培养学生良好的自主学习品质。
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