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英语作为三大主要科目在高中教学中具有及其重要的地位,而其中的阅读板块则是英语考试的“重头戏”,同时也是英语教学环节中的关键部分。阅读作为提高学生英语成绩和核心素养的关键,也受到不少教师、学者的关注。本文就英语教学中核心素养进行探究,并以相关课堂内容为例,提出英语阅读核心素养的一些培养策略。
以生为本,把握学情——高中英语阅读教学中渗透核心素养的探索
【摘 要】
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英语作为三大主要科目在高中教学中具有及其重要的地位,而其中的阅读板块则是英语考试的“重头戏”,同时也是英语教学环节中的关键部分。阅读作为提高学生英语成绩和核心素养
【机 构】
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湖北省咸宁市教育科学研究所
【出 处】
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好日子
【发表日期】
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2019年26期
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