【摘 要】
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摘 要： 本文以扬州大学“90后”大学生入党动机的类型为切入点，通过问卷调查，了解“90后”大学生入党动机的状况，分析每一种类型的基本情况和特征，旨在为进一步探讨扬州大学对“90后”大学生入党动机教育有效途径，以及从深层次丰富思想政治教育的理论研究提供参考。 关键词： “90后”大学生 入党动机 扬州大学 随着“90后”走进公众视野，社会对这一新生代的关注度越来越高。探究“90后”已经成为
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摘 要： 本文以扬州大学“90后”大学生入党动机的类型为切入点，通过问卷调查，了解“90后”大学生入党动机的状况，分析每一种类型的基本情况和特征，旨在为进一步探讨扬州大学对“90后”大学生入党动机教育有效途径，以及从深层次丰富思想政治教育的理论研究提供参考。
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