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心理健康教育是我国义务教育阶段重要的组成部分，在青少年的身心健康成长中扮演着重要的角色。在小学班级管理中加强心理健康教育，有助干提高学生的心理抗击打能力、完善自我人格、树立自信心，因此，从人才培养的角度来说是教师的重要任务之一。尤其在当前时代背景下，素质教育理念深入分心，教育也要求被注入新的内涵，心理健康教育工作要从源头抓起、从全面发展入手。本文结合心理健康教育在小学班级管理中的应用展开分析，并提出合理的建议。