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本文采用文献资料法等研究方法,基于当前核心素养发展的背景,对现有的中学体育教学过程中存在的问题进行了探讨,并提出了相关的建议。
基于核心素养的中学体育课堂转向与教学转变
【摘 要】
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本文采用文献资料法等研究方法,基于当前核心素养发展的背景,对现有的中学体育教学过程中存在的问题进行了探讨,并提出了相关的建议。
【机 构】
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广西柳州市文华中学
【出 处】
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运动
【发表日期】
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2018年10期
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