浅析小学语文教学与学生创新思维的培养

来源 :语文课内外 | 被引量 : 0次 | 上传用户:Ada111222333
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
伴随着新课程改革的不断深入,培养学生创新思维的重要性逐渐得到凸显,这也是今后教育发展的必然趋势.在小学语文教学过程中,教师应充分考虑学生的学习能力与兴趣爱好,有针对性的开展教育活动,采取多元化的教学方法提高学生的综合能力,为学生营造良好的学习环境,引导学生充分发挥自身想象.小学阶段的学生对外界新鲜事物充满好奇心,教师应充分利用学生这一特点培养学生创新思维能力,促进学生今后更好的学习与发展.
其他文献
进入信息社会,以信息通信技术推动转型、创新与发展的企业数字化转型成为企业求生存、谋发展的必由之路,IT能力和数据也成为企业的最核心的竞争力之一。  作为IT技术的最主要发展方向,云计算经过十多年的发展已开始从培育期走向普及期。越来越多的企业和政府部门等开始拥抱云计算,通过实现信息基础设施、生产系统、业务流程等方面的云化来迎合互联网时代的竞争和市场需求,将企业的IT系统由支撑系统转变为生产力系统,大
期刊
伴随新课程改革的不断深入,教育在教学方法和手段方面的要求也不断上升.情境教学成为了新课程改革的核心理念之一.情境教学是要求教师以学生为中心,进而改变过去机械、僵硬式
语文在职业院校属文化课,虽然是母语,但其学科地位远不如政治、英语等课程.不少高职院校的不少专业干脆就不开设语文.由于认识上的误区,在职业院校的专业课程设置中语文成为
期刊
随着新时代教育理念的不断深入发展,教育方式也不断现代化,初中语文教学的方式也越来越受到广大师生的重视.语文来源于生活,用之于生活,生活是语文教育的源头活水,教学题材取
在新课程改革不断深入的大背景下,情感教育成为初中语文教学过程中的重要内容.教师应该将情感教育渗透到语文教学中,激发学生的学习热情,更好地完成预期的教学目标,实现学生
我国的传统文化源远流长,博大精深,所以只有将传统的优秀文化得以传承,才能在一定的程度上促进我国国民素质的提高,对我国的经济发展以及和谐社会的建设都有很重要的推动作用
本文探讨了新形势下语文教学既要充分感受教育改革跳动的时代脉搏,提高认识,积极涌入新时代新教育的浪潮,又不能被一时的功利蒙蔽了心智,被一些花拳绣腿的东西所束缚,要摆脱
中国传统文化是中国历史发展留下的长期积淀,是中华民族发展的动力之源,在初中语文课堂中融合传统文化教育,有利于培养学生的民族精神,帮助学生树立正确的人生观、价值观、世
随着科学日益更新,社会各方面都在进步,而我们的课堂教学也在谋求进步,改革步伐从未停止.课堂教学的组织模式随着改革也在悄然变化中,“小组合作”学习受到广大老师的“喜爱