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BTEC职业教育体系强调理论知识和职业工作技能的并重。将工作过程系统化的课程教学设计应用于BTEC课程,首先分析《BTEC调研项目》课程大纲和考核标准,按照工作过程系统化的课程设计步骤,对该课程的教学设计进行优化,同时满足BTEC课程大纲理论性内容考核要求,达到职业能力和学术教育并重的培养目标。