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文章以一道具有轴对称特征的几何问题(材料)为例,尝试在深度学习理论指导下用结构特征分析并解决该问题.具体从学习材料如何选择和深度学习如何操作方面,阐述了利用几何学习材料开展深度学习的思考:从整体到局部—从局部到整体—从变式到内化—从迁移到外显.旨在抓住几何图形的结构特征,探索几何深度学习路径,推广思维方式,积累问题解决经验,培养学生良好的推理能力和迁移能力.