【摘 要】
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随着移动通信技术的不断发展,移动学习作为远程教育的一种辅助教学形式,在受到日益关注的同时,其教学形式的设计、资源的呈现形式,以及开发技术、教学管理之间的事务处理等常
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随着移动通信技术的不断发展,移动学习作为远程教育的一种辅助教学形式,在受到日益关注的同时,其教学形式的设计、资源的呈现形式,以及开发技术、教学管理之间的事务处理等常见问题,已经成为影响移动学习发展的关键因素.相对而言,移动学习具有的优势更加明显,该种方法受到的限制因素较小,在远程教育当中,属于佼佼者,受到了广大学生的欢迎.但是,面对学生群体的持续扩大,移动学习系统在远程教育中,还需进一步强化,这就需要健全移动学习系统的构建和应用,塑造更多的功能.
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