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2011年,教育部扩招19种专业学位,将专业学位硕士研究生教育提到了前所未有的高度,本文梳理了我国专业学位研究生教育的发展历史和现状,重点分析了十几年来我国专业学位硕士研究生的规模问题,为教育主管部门和专业学位研究生招生单位提出了一些意见和建议。
我国专业学位硕士研究生的规模研究
【摘 要】
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2011年,教育部扩招19种专业学位,将专业学位硕士研究生教育提到了前所未有的高度,本文梳理了我国专业学位研究生教育的发展历史和现状,重点分析了十几年来我国专业学位硕士研
【机 构】
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中国人民大学研究生院
【出 处】
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湖南社会科学
【发表日期】
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2013年3期
【基金项目】
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中国人民大学教育管理科学研究基金(10XND004)
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