关于我国高等教育课程体系改革的思考

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国家教委高教司[1995]124号文提出了“用五年左右时间,实施面向21世纪教学内容和课程体系改革计划”,现在这项计划已经开始起动。这是一项具有跨世纪意义的工作,可能会影响中国高等教育几十年。因此,对这一工作本身所涉及到的一些重大问题,必须进行深入的讨论,以转变观念,统一思想,明确操作程序,使这项伟大工程顺利推进,达到预期目标。这里结合我们自己多年实践的经验教训,谈几点想法。
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