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双簧管教学中的科学性是提高教学质量的惟一保证.只有将感性教育和理性教育结合起来,才能圆满完成教学任务;教师应根据学生的个体差异和特殊性因材施教,教学方法要灵活多样,具有启发性;要善于调动学生内在的音乐潜质;应引导学生追求美好的音色,但不应强求某种特定的音色.
关于双簧管教学方法的理论与实践
【摘 要】
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双簧管教学中的科学性是提高教学质量的惟一保证.只有将感性教育和理性教育结合起来,才能圆满完成教学任务;教师应根据学生的个体差异和特殊性因材施教,教学方法要灵活多样,
【机 构】
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中央民族大学艺术学院音乐系
【出 处】
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民族教育研究
【发表日期】
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2001年3期
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