母语迁移对英语教学的影响及教学策略

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根据语言迁移理论,母语迁移问题在二语习得的过程中是不可避免的;母语对目标语习得的影响既有正迁移,也有负迁移。具体到英语教学,英语教师应在教学活动中采取恰当的教学策略,积极地运用正迁移的影响,努力克服.负迁移的作用,达到提高学生英语学习能力的目的。
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