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《道德与法治》教材将社会主义核心价值观、国情教育、法律知识等内容进行了有机整合,使教学内容更加生动具体,贴近学生的生活实际,更符合学生的身心发展规律。体验式教学则是以知识为依托,在具体的情境中,学生通过亲身体验和感受,使文本知识深入内心,并形成情感共鸣,从而更深刻地理解和掌握知识。
体验式教学在初中道德与法治课堂教学中的应用
【摘 要】
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《道德与法治》教材将社会主义核心价值观、国情教育、法律知识等内容进行了有机整合,使教学内容更加生动具体,贴近学生的生活实际,更符合学生的身心发展规律。体验式教学则
【机 构】
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玉门市第三中学
【出 处】
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甘肃教育
【发表日期】
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2019年14期
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