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＂生本课堂＂注重的是＂以生为本＂,通过教师角色的转变营造出和谐的人文课堂环境,让学生自由探究和交流,从而调动起学生学习的积极性,使＂讲堂＂变成了＂学堂＂,学生由＂学会＂变成了＂会学＂,课堂真正成为师生共同成长的舞台。
“生本课堂”中教师角色的转变
【摘 要】
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＂生本课堂＂注重的是＂以生为本＂,通过教师角色的转变营造出和谐的人文课堂环境,让学生自由探究和交流,从而调动起学生学习的积极性,使＂讲堂＂变成了＂学堂＂,学生由＂学会＂变成了＂会学＂,课堂真
【机 构】
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江苏启东市长江小学
【出 处】
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小学教学参考
【发表日期】
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2016年7期
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