【摘 要】
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一、马克思主义哲学人学视域下的研究性教学rn研究性教学是指教师在教学过程中通过创设类似科学研究的情境,引导学生从自然和社会生活中选择与学科相关的问题进行研究的教学
【机 构】
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内蒙古大学公共管理学院内蒙古大学教务处;
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一、马克思主义哲学人学视域下的研究性教学rn研究性教学是指教师在教学过程中通过创设类似科学研究的情境,引导学生从自然和社会生活中选择与学科相关的问题进行研究的教学活动.研究性教学是一种特殊的对象性和对象化的活动.在这一教学过程中,教师与学生互为对象,并通过对自己的“对象”进行“化”(实践)来实现价值增值.换言之,研究性教学是通过研究性的“教”与“学”来实现“研”的目标,以达到“教”“学”“研”三要素的统一与共生,从而培养学生主动思考、主动研究、主动实践的能力,最终实现学生的自我成长和全面发展.
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