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为了适应临床医学“精品教育”的时代要求，2004年汕头大学医学院第一附属医院罗丽莉提出“临床医学硕士生（学术型）培养新模式：基础与临床双导师制”的构想，并积极组织实施。经过6年的实践，结果初步提示：基础与临床双导师制，是培养医德医术兼优、科研创新能力突出的临床医学硕士生（学术型）的更有效办法。
学术型临床医学硕士生培养新模式：基础与临床双导师制的构想和实践
【摘 要】
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为了适应临床医学“精品教育”的时代要求，2004年汕头大学医学院第一附属医院罗丽莉提出“临床医学硕士生（学术型）培养新模式：基础与临床双导师制”的构想，并积极组织实施。经过6
【机 构】
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汕头大学医学院第一附属医院
【出 处】
：
中国高等医学教育
【发表日期】
：
2012年4期
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